教學遊戲

本教材改編自真實案例，為一劇情式教案遊戲。玩家將扮演一位意外穿越時空的醫生，接觸到遭受家庭暴力的中國籍配偶，並在問診的過程中引導、幫助病患。此遊戲著重在使學生理解對於親密關係暴力的處遇流程，並培養、提示學生在遊戲過程中透過遊戲所設計的橋段，覺察病患所表露的疑似受暴的訊息。

教學目標：使醫學生了解親密關係中的性別暴力及其傷害，並且具備評估及處遇性別親密關係暴力的技能